技術文章
Technical articles主要用途細胞內氧化應激活性氧（ROS）高質熒光測定試劑是一種旨在通過透膜熒光染色劑氯甲基二氯二氫熒光素二乙酯，在細胞氧化條件下，產生熒光，來定量檢測細胞內活性氧族的生成和增加經典的技術方法。該技術由大師級科學家精心研制、成功實驗證明的?？梢员挥糜诩毎蛲?、信號傳遞、衰老、代謝和營養(yǎng)學等的研究。產品嚴格無菌，即到即用，操作簡易，活體檢測，性能穩(wěn)定。產品內容清理液（ReagentA）毫升染色液（ReagentB）微升稀釋液（ReagentC）毫升保存液（ReagentD）毫升產品...
檢測原理試劑盒采用雙抗體一步夾心法酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）。往預先包被降鈣素基因相關肽（CGRP）抗體的包被微孔中，依次加入標本、標準品、HRP標記的檢測抗體，經過溫育并*洗滌。用底物TMB顯色，TMB在過氧化物酶的催化下轉化成藍色，并在酸的作用下轉化成終的黃色。顏色的深淺和樣品中的降鈣素基因相關肽（CGRP）呈正相關。用酶標儀在450nm波長下測定吸光度（OD值），計算樣品濃度。樣品收集、處理及保存方法1.血清：使用不含熱原和內毒素的試管，操作過程中避免任何細胞刺激，...
檢測原理試劑盒采用雙抗體一步夾心法酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）。往預先包被（AFT）抗體的包被微孔中，依次加入標本、標準品、HRP標記的檢測抗體，經過溫育并*洗滌。用底物TMB顯色，TMB在過氧化物酶的催化下轉化成藍色，并在酸的作用下轉化成終的黃色。顏色的深淺和樣品中的（AFT）呈正相關。用酶標儀在450nm波長下測定吸光度（OD值），計算樣品濃度。樣品收集、處理及保存方法1.血清：使用不含熱原和內毒素的試管，操作過程中避免任何細胞刺激，收集血液后，3000轉離心10分鐘將...
小鼠白三烯B4（LTB4）elisa試劑盒采用雙抗體一步夾心法酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）。往預先包被小鼠白三烯B4（LTB4）捕獲抗體的包被微孔中，依次加入標本、標準品、HRP標記的檢測抗體，經過溫育并洗滌。用底物TMB顯色，TMB在過氧化物酶的催化下轉化成藍色，并在酸的作用下轉化成黃顏色。顏色的深淺和樣品中的小鼠白三烯B4（LTB4）呈正相關。用酶標儀在450nm波長下測定吸光度（OD值），計算樣品濃度。樣本處理及要求：1.血清：全血標本請于室溫放置2小時或4℃過夜后于...
檢測原理試劑盒采用雙抗體一步夾心法酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）。往預先包被血管活性腸肽（VIP）抗體的包被微孔中，依次加入標本、標準品、HRP標記的檢測抗體，經過溫育并*洗滌。用底物TMB顯色，TMB在過氧化物酶的催化下轉化成藍色，并在酸的作用下轉化成終的黃色。顏色的深淺和樣品中的血管活性腸肽（VIP）呈正相關。用酶標儀在450nm波長下測定吸光度（OD值），計算樣品濃度。樣品收集、處理及保存方法1.血清：使用不含熱原和內毒素的試管，操作過程中避免任何細胞刺激，收集血液后，...
檢測原理試劑盒采用競爭法酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）。往預先包被慶大霉素抗原的包被微孔中，依次加入標本、標準品、HRP標記的競爭抗原，經過溫育并*洗滌。用底物TMB顯色，TMB在過氧化物酶的催化下轉化成藍色，并在酸的作用下轉化成終的黃色。顏色的深淺和樣品中的慶大霉素（Gentamicin）呈負相關。用酶標儀在450nm波長下測定吸光度（OD值），計算樣品濃度。樣品收集、處理及保存方法1.血清：使用不含熱原和內毒素的試管，操作過程中避免任何細胞刺激，收集血液后，3000轉離心...
產品簡介：在組織切片過程中，一些組織內含有骨質或鈣化灶時，含鈣的組織不宜直接用石蠟包埋切片。這是因為鈣和石蠟之間的密度不同，較難切出完整的切片。對含鈣組織固定之后，再進行脫鈣或二者同時進行。然后進行下游操作如脫水、透明、浸蠟、包埋、切片。用于脫鈣的試劑很多，脫鈣劑包括有機酸、無機酸、乙二胺四乙酸(EDTA)以及電解法脫鈣。EDTA是一種相對較好的螯合脫鈣劑，對組織結構影響小，可以較好的保存組織的某些酶類，經EDTA脫鈣后的組織可以進行免疫組化和原位雜交染色，但是該法脫鈣速度太...
吲哚培養(yǎng)基屬于生化培養(yǎng)基，用于細菌靛基質試驗，亦稱色氨酸肉湯(SN標準)。培養(yǎng)基有天然、人工兩種吲哚培養(yǎng)基一般實驗室使用的是RPMI-1640粉末培養(yǎng)基，以雙蒸或三蒸水配制。NaHCO3（或HCl）調pH至7.2～7.4，若pH值超過7.6或遠低于6.8，則大多數細胞不能生長。RPMI-1640不耐高壓滅菌，使用前需經滅菌0.22μm孔徑濾膜濾過處理。由于配制的原料不同，使用要求不同，而貯存保管方面也稍有不同。一般培養(yǎng)基在受熱、吸潮后，易被細菌污染或分解變質，因此一般培養(yǎng)基要...
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